近日，笔者常看到八五五农场关老委“五老”、“十大员”带领学生到广场捡拾垃圾、三五成群的孩子围在一起聆听这些老爷爷给他们讲故事的场景，这标志着这个农场关工委全面启动了假期工程。

　　为使所有的学生度过一个快乐而又有意义的假期，这个农场关工委担起了这个重任，精心为这些孩子设计快乐的假期课程。由于他们在学校中大多接受的是理论课程，考虑到这个实际，这个农场关工委组织这些学生参加各式各样的社会实践活动，捡拾白色垃圾、到孤寡老人家中帮助他们打扫卫生、到田间认识各个农作物名称、参观农场双老活动中心，老少同台竞技等社会实践活动。同时，这个农场关工委将“情感教育、历史教育、愿景教育”等内容的“三项教育”融入到暑期社会实践课程当中，为他们讲北大荒开发史，讲述在开发北大荒时涌现出许许多多可歌可泣的英雄事迹。

　　通过这一系列的暑期社会实践课程，既使这些学生增长了见识、开拓了眼界、增强了动手能力，更使这些学生将“三项教育”内化于心，作为将来努力学习，回报社会和家乡的动力。