金秋沃野，春华秋实，在这个满载收获的季节，我们欢聚一堂喜迎教师节。是王霞老师走上讲台的第30个教师节，30年前带着美好的理想、怀着美好的期待，更带着对教育事业的无限热爱成了一名光荣的人民教师。这一切仿佛就在昨天，岁月在忙忙碌碌中匆匆流逝，虽然容颜已改，但信念与追求始终未变。

　　今年七月份地又完成了人生的一个六年的轮回，又把一届孩子送入了中学的殿堂，当毕业季来临，孩子含泪向她道别时，蓦然回首，曾经的哭鼻子抹眼泪的孩童已然蜕变成了少年。六年的共同学习和生活，孩子成长的点点滴滴难以忘怀：难忘孩子无邪的双眼，它让她明白当好一名好老师，必须自己拥有一颗童心，必须让孩子喜欢你，信服你，崇拜你，她经常和孩子们聊天，给他们剪指甲，当他们发言积极时、学习进步时，俯下身子摸摸他们的小脑瓜，拍拍她们的小肩膀，悄悄送上微笑与大拇指，面对胜利，她和他们一起欢呼雀跃，喊得比孩子们还疯狂，这在外人看来很不理解，甚至可笑。可就是这样，让王霞老师一次次走进了孩子的心灵，学会用孩子的大脑去思考，用孩子的眼光去发现，用孩子的情感去体验，达到心与心的交融。

　　她的班级有一个孩子父母离异，与父亲一同生活，父亲为别人打工，家庭条件很困难，孩子长得瘦小、黝黑，性格孤僻，不合群，家中很少有人关爱他。一年四季总是那一身外衣，一双破旧的鞋子。为了改变孩子孤僻的性格，课间她带着同学们和她玩耍，教他们学会宽容；为他争取农场的贫困助学，冬天为他买副暖暖的手套，风雨中为他撑开遮雨的伞，渐渐的他脸上有笑容了。体育老师武国民发现了他的潜在素质，爱才心切，得知他家庭情况无偿送给他轮滑鞋。因为训练运动量大，孩子的营养跟不上去，王老师看在眼里，疼在心中。经常帮孩子买面包、水果补充营养。将儿子的衣服给他穿，同时发动同学向他伸出友爱的手。赞助他、帮助他、团结他，温暖他。告诉他越是逆境越要坚强的道理。在爱的滋润下这位同学奋发图强，最终在轮滑比赛中取得了优异的成绩。后来这个孩子转学了，临走前交给王老

　　师一篇日记：“……结尾一句是老师，我能叫你一声妈妈吗？你放心，我一定听你的话做个自立自强的孩子……”那一刻，王老师的泪水夺眶而出。

　　30年的教学生涯，常常感动于讲桌上的空降的润喉片、淋在风雨中的我被学生拥入伞中，轻轻的叩问老师你幸福吗？谁说教师的职业最清贫？王老师常说，她是世界上最富有的、最幸福的人。

　　作为学年组长，她能和搭档们凝心聚力，使学年组成为活泼、快乐、向上的集体，所教班级也以班风正、学风浓为大家称道，在全组人的共同努力下，学年组的各项活动都取得了优异的成绩，个人也因工作突出表现获得了优秀教师、优秀班主任、师德先进个人等荣誉称号。

　　30年来，她本着“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子”的理念，即使是粉笔染白了鬓发，钟声送走了青春，也是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”学校是一方圣地，教育是一亩方田，王霞老师是无数播种者中的一个缩影，在大兴农场教育这片沃土中播下爱的种子，收获孩子们的欢声笑语！（大兴农场学校 吴立灼）